体罚

拼音tǐ fá

注音ㄊ一ˇ ㄈㄚˊ

繁体體罰

词性名词

词语解释

⒈ 成年人(如父母或教师)对小孩身体使用的惩罚，其严厉性从打手心到打屁股不等。

英corporal punishment;

⒈ 对少年儿童的一种错误的教育手段，如罚站、罚跪、鞭打等。周立波《张满贞》：“龙妈的四岁的孙子失手打烂了一只玻璃杯。

引翁妈子执行了不轻不重的体罚以后，还在骂人。”

⒈ 施教者用一种使受教者身体感到痛苦的惩罚方式，如鞭打、罚站等。

例如：「体罚并不是训诫学生的最好方式。」

tǐ tī体 fá罚

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1.体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

2.体罚是对儿童身心的摧残。

3.用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。

4.体罚是对儿童身心的摧残。

5.男人"表现出更多的复仇欲，他们在看到不公正的的人受到罪有应得的体罚时似乎感到心满意足"，领导研究的塔尼亚。

6.体罚,顾名思义，是指对人身上的惩罚。

7.用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。夸美纽斯

8.其中比较容易想到的现象是：粗暴、打骂、体罚、限制人生自由等。比较不容易想到的现象是：从生活、言行、习惯、价值观等方面对员工做过度要求，甚至盲目实行企业军事化管理。这其中隐藏着现代商人必须唾弃封建观念：主宰等于权力，*裁等于效率。

9.用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。夸美纽斯

10.你嘴里说要实行爱的教育，可是动不动就要体罚，说的跟做的南辕北辙，教育的效果当然不彰。