文本

1.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

2.其中有些译者宁愿将编辑分做两步走：首先，比对目标语和源语文本，核对忠实性，然后，单独朗读目标语文本，看看是否流畅。

3.第四章“文本的召唤”，主要从作品超逸时代的思想内涵，自由开放的本文结构两个方面分析文本因素对读者接受的影响。

4.其实呢,这几句本来是鲁迅先生讽刺陈西滢为流言缔造者话,然而跑出文本来看,这几句实在是大有深意。

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6.但这样一个颠覆性文本却在小说叙述形式以及对历史对永恒人性的探寻上都开创了更为广阔的空间，使得这篇小说具有了耐人咀嚼的韵味。

7.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

8.然后启动您最喜爱的编辑器，单击鼠标中键将这段文本粘贴到编辑器中。

9.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

10.其中有些译者宁愿将编辑分做两步走：首先，比对目标语和源语文本，核对忠实性，然后，单独朗读目标语文本，看看是否流畅。